Es en una escuela española, al igual que en muchas instituciones educativas, adoptar las tecnologías digitales para hacer que el proceso de aprendizaje sea más eficiente es un proceso irrenunciable y urgente. ¿Aprovechan al máximo los niñ´os estos métodos innovadores en las escuelas?
Los jóvenes estudiantes de la escuela Itaka en Sevilla confían más en sus dispositivos electrónicos portátiles que en los libros de texto. Trabajan en grupos, utilizan documentos puestos en la nube para colaborar en proyectos escolares, ya sea en clase o en casa. También estudian materias innovadoras como la robótica.
Los expertos estiman que alrededor del 90% de los futuros empleos requerirán habilidades digitales. Por eso es muy importante para la escuela conocer la experiencia diaria de sus estudiantes, profesores y administradores con la tecnología digital.
Carmen Lázaro, directora de la escuela Itaka y profesora de matemáticas explica: "Nunca nos hemos detenido a analizar cómo lo estamos usando y, sobre todo, cómo queremos usarlo en el futuro. En otras palabras, ¿cuál es nuestro plan de acción para los próximos años?"
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